"En cours d’arts appliqués, les élèves ont étudié l’histoire du Graffiti, début des tags et des graffs Puis, l’évolution du Street-Art pour devenir un art figuratif et un art urbain qui s’expose aujourd’hui dans les musées, les galeries d’art."
"Les élèves ont travaillé sur le lettrage, puis ont cherché comment illustrer le thème de la fraternité.
Cela est au programme des arts appliqués dans le domaine « Elargir son identité culturelle » et dans le champ d’application « « Appréhender son espace de vie », notamment dans le Design graphique."
MIX’ART ANTIVIRUS : ENSEMBLE POUR FAIRE BLOC ET PRÉPARER L’AVENIR